同频共振促发展 融通共赢谱新篇 --------江苏文化和旅游厅职业院校校企合作活动纪实
日期:2019-10-25 浏覽次數: 作者: 字號:[ ]

               

校企共携手,合作赋金秋。2019年10月24日来自全省10家文化和旅游职业院校、22家文旅企业的代表齐聚常州,共谋校企合作发展大计。本次活动由江苏省文化和旅游厅主办,葡京网站承办,常州恐龙园文化旅游集团股份有限公司协办,江苏省文化和旅游厅副厅长陈芬出席会议。会议由江苏省文化和旅游厅科技教育处处长李明珍主持。

常州市文化廣電和旅遊局榮凱元局長首先致辭。常州人文荟萃,曆史文化悠久,職業教育完善,常州科教城、職教特色小鎮生機勃勃。"龍城工匠"的職教品牌樹標杆,做示範,在深化産教融合,提升現代職教體系的內涵方面不斷銳意進取,碩果累累。榮局長希望通過這次活動,能夠達到優勢互補,資源共享。通過專家引領、搭建校企多元化合作平台,專業與産業同頻共振,必將爲文旅融合和現代職教體系注入強勁活力,並持續書寫輝煌篇章。

江蘇省文化和旅遊廳陳芬副廳長在講話中,從政策支撐和具體實施策略兩方面,層層遞進,規劃前景。她指出黨的十九大報告爲職業教育的發展指明了方向,把職業教育的發展,提升到國家戰略層面。而江蘇作爲職教強省,在辦學質量、院校質量等方面一直走在全國前列,文化和旅遊類院校爲江蘇文化高地,文化高原、高峰培養了大批應用型型人才。《江蘇省職業教育校企合作促進條例》、《江蘇省關于深化産教融合的實施意見》的出台,更是以地方法規的形式對校企合作做了法律的規定。爲此,江蘇省文化和旅遊局希望校企合作平台建設活動能夠推動和促進産教融合、辦學創新,與文旅企業共同實現互利互贏的新目標。陳副廳長又進一步從增強責任意識、如何促進校企雙方形成命運共同體、認真貫徹條例、堅持務實合作等四個方面提出了具體的實施意見。

目標高遠重引領。在一天半的活動中,作爲校企合作的龍頭文旅企業,恐龍園文化旅遊集團和景尚集團在專家引領環節,注重實效,異曲同工。虞炳副總經理從專注講一個故事開始,闡述了文旅界的"二八定律",提出在新文旅時代,要重新認識演藝在文旅中的定義,"演藝+"模式則是全新的文化演藝。景尚集團張志新副總在《文旅融合背景下的景區運營創新》演講中著眼于新時代文旅産業的迅猛發展,從文旅綜合體的構建、鄉村旅遊4.0、特色美宿三大方面形成一種新型的文旅産品。企業希望學校注重綜合性人才的培養,進一步深化校企高效合作。


下午的交流活動,與會企業紛紛抛出橄榄枝,爭先亮相,期盼與職業院校開展高效、深度合作。南京金陵飯店集團注重招生與招工一體化和人才培養訂單;中國國旅江蘇分公司建立校企合作論壇,並自主研發創建品牌軟件,組編教材,相應的植入學校的教學改革,以求校企的深度融合;恐龍園文化旅遊集團以優質的企業文化和人才培養體系,Y型通道的晉升模式刷新校企合作合力共贏的上升空間;南京藝德源動漫設計公司,尋文創産品開發新思路,建立企業課堂,實現共同教學、課堂企業零距離對接,爲行業輸送人才的校企合作路徑。

企業的深度合作籲求獲得了与会院校领导的密切关注,他们也纷纷敞开胸怀,重塑校企合作理念,深挖校企合作源流。南京旅游职业学院依托三大校办企业、着力旅游文化研究院、长三角经济带教育一体化平台的塑型,形成产、学、研、创为一体的校企合作模式;江苏旅游学院、常熟高新园职业学校在设立校内工厂、订单培养等传统路径方面寻求新突破,新发展;连云港市艺术学校开拓新专业,探求校企合作大发展,器乐专业与江苏民族乐团合作办学,乐器修造专业成立产学研基地;葡京网站,积极探索校企合作的多元路径,多方面汇集资源、独辟蹊径,通过共同开发课程、建立工作室、建立实训基地、共同研发产品、订单式培养等方式,形成"学校+企业"、"学校+社区"、"学校+学校"等共加模式。

最後,福建藝術職業學院唐文忠院長的《新時代藝術職業教育産教融合、校企合作的思考》專題講座集智力、行動力爲一體,從五大方面並力托舉産教融合、校企合作的新願景。將新時代産教融合的多主體性、多層次性、多類型性、體系性內涵特征一一闡釋。

本次校企合作平台建設活動,既有政府層面的傾力支持,又有校企現場的無縫對接;既有校企載體的全新打造,又有專家的智力支持,可謂金秋校企結碩果,文旅一家大融通。相信,通過此次活動,文化和旅遊職業類院校和與會企業從此可以銳意改革催新意,攜手共振譜新篇!(湯先紅)